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Workshop Hiperatividade e Défice de Atenção em Contexto Escolar: estratégias para professores e educadores

Hiperatividade e Défice de Atenção em Contexto Escolar: estratégias para professores e educadores

Destinatários: Estudantes de Psicologia e das áreas da Educação; Psicólogos, Professores e Educadores.

Tipo de Acção: Workshops
Duração: 3 horas
Local: Porto

 

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Calendário: 30-10-2016

Horário: 10:00-13:00

Preço: 25 €

Data limite de inscrição: 28-10-2016

Objectivo:

Os formandos deverão ser capazes de aplicar diferentes estratégias em sala de aula, de modo a melhorar os comportamentos de desatenção e hiperatividade demonstrados pelo alunos.

Conteúdos:

Definição;
Etilogia;
Características associados;
Estratégias educacionais para sala de aula;
Discussão e reflexão. 

 

Formador: Andreia Vale

Psicóloga, membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP). Mestre em Psicologia e Desenvolvimento de Recursos Humanos.
Conclusão da parte letiva do Mestrado em Temas de Psicologia de Jovens e Adultos.
Especialização em Atendimento a Jovens pela APF, em Psicologia Forense, em Perturbações do Comportamento Alimentar pela FCNAUP e na área da Prevenção das Toxicodependências pelo IDT.
Experiência como Psicóloga Clínica e Educacional; Coordenadora de uma Pós-graduação em Psicogerontologia; Formadora e Orientadora de Estágios Curriculares e Profissionais para a OPP e IEFP..
Formadora certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Continua de Professores nas áreas de Orientação Vocacional e Educação para a Saúde.
Participação em Congressos/Seminários para Psicólogos e Professores
Publicação de artigos - Fernandes, J. & Vale, A. (2015). Formação e Desenvolvimento: práticas, destinatários e finalidades. In J. Machado (Coord.),Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano (pp. 861-877). Porto: FEP-UCP

Gravado com Sucesso.