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Pós-Graduação: PERTURBAÇÕES DO DESENVOLVIMENTO DA 1ª INFÂNCIA À ADOLESCÊNCIA - AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO 4ª Edição

Entidade Formadora Certificada pela DGERT

 

SAÍDAS PROFISSIONAIS

Após conclusão da pós-graduação os formandos poderão desempenhar as atividades profissionais de Terapia da fala com conhecimentos aprofundados em várias perturbações na criança e no adolescente.

Poderão intervir em várias áreas e instituições:

Hospitais Pediátricos, Centros de saúde, Jardins de Infância, Escolas, Unidade de Apoio de Ensino Estruturado, CERCIS, Clínicas privadas e outras instituições de atendimento a utentes portadores das perturbações consideradas na Pós-Graduação.

 

DESTINATÁRIOS

A Pós-Graduação em Perturbações do Desenvolvimento da 1ª Infância à Adolescência: Avaliação e Intervenção destina-se a terapeutas da fala e alunos finalistas de cursos de terapia da fala.

 

COMPETÊNCIAS A ADQUIRIR

 Formação cientifica rigorosa, atualizada e prática aplicada na Terapia da Fala nas perturbações de desenvolvimento;
Competências de avaliação clínica e de diagnóstico;
Competências técnicas específicas de avaliação e de intervenção;
Desenvolvimento de capacidade reflexiva crítica e raciocínio clínico.

 

OBJETIVOS GERAIS

Desenvolver conhecimentos necessários ao diagnóstico, classificação, avaliação e intervenção aplicadas na Terapia da Fala nas várias perturbações de desenvolvimento abordadas na Pós-Graduação;
Explorar situações clínicas e conceptualizadas/discussão de casos práticos.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Adquirir ferramentas específicas de avaliação na Terapia da Fala;
Aplicar ferramentas de avaliação de eficácia

Gravado com Sucesso.